Как дистанционка вернула интерес к знаниям | Онлайн-школа для детей Фоксфорд | ПромоСтраницы
Как дистанционка вернула интерес к знаниям

Я решилась на перемены и счастлива видеть, как дочка увлечённо учится онлайн.

Я никогда не думала, что однажды заберу дочку из обычной школы. Тогда казалось, что это самый надёжный и правильный путь для любого ребёнка. Через месяц после 1 сентября я начала замечать, как у Арины угасает интерес к учёбе. Мой ребёнок, который с двух с половиной лет зачитывался книгами, каждый день возвращался домой без огонька в глазах. Тогда я поняла: нужно искать другой путь.

Наталья Нагайцева поделилась историей о том, как Домашняя школа Фоксфорда помогла её дочери Арине вновь поверить в свои силы и стать самостоятельной и разносторонней.

Как дистанционка вернула интерес к знаниям
Как дистанционка вернула интерес к знаниям

Почему моя дочь ушла из обычной школы

Когда в 2021 году Арина пошла в первый класс, я была уверена, что начинается чудесное время. Ведь она с двух с половиной лет начала читать, и её уже было просто не оторвать от книг — так ей всё было интересно! К первому классу я готовила её сама, много сил вложила в подготовку: развивашки, кружки, совместные занятия дома…

И вот после первых недель в школе мой ребёнок чуть ли не каждый раз возвращался домой с потухшими глазами. «Мама, я опять ничего нового не узнала…» — и моё сердце разрывалось от переживаний. Ну как же так, ведь мой ребёнок может потерять самое ценное — интерес к учёбе и познанию!

Арина рассказывала, что на занятиях учительница тратила много времени на дисциплину — в классе были хулиганы — и вместо интересных уроков был шум и постоянные замечания ученикам. Арина теряла энтузиазм, а я видела, как любознательность моего ребёнка угасает.

Письмо, которое всё изменило

В ноябре мне на почту пришёл имейл с заголовком «Месяц бесплатного обучения в Домашней школе Фоксфорда». В предложение входили онлайн-уроки и сопровождение наставника. Честно: я нажала «Зарегистрироваться» почти машинально, но то, что случилось дальше, я запомню надолго.

Арина познакомилась с наставником Лидией Филиной, и вдруг мои слова о том, что «не все учителя злые», перестали быть для дочки просто маминым утешением! Лидия Филина — мягкая, внимательная, добрая — показала, что учитель может быть другом. Моя дочь снова поверила в свои силы. И главное — ей стало интересно учиться!

Декабрь мы прожили в режиме двух школ: утром Арина ходила в обычную, днём подключалась к онлайн-урокам Фоксфорда. Я сидела рядом, слушала уроки вместе с ней и ловила себя на мысли: так интересно, что даже мне, взрослому человеку, хотелось участвовать. Пожалуй, это и стало решающим фактором. После каникул я без сомнений забрала документы из обычной школы и перевела Арину на семейное обучение в Фоксфорд.

Свобода без потери качества образования

Помню, как я в детстве мечтала: «Вот бы уроки шли по телевизору, а не самой ходить в школу в мороз!» Теперь у Арины больше свободы и возможностей: она учится дома в своём темпе, делает перерывы на отдых и посвящает время любимым делам, когда приходит вдохновение.

Конечно, в начале было непривычно. Приходилось напоминать, когда подключаться и что готовить к урокам. Но сегодня я даже не помню, когда делала это в последний раз, — дочка сама следит за расписанием и материалами.

Начало дня теперь как на идеальной картинке, и больше нет той сумасшедшей гонки «Вставай, быстрее, опоздаем!». Мы спокойно завтракаем, у Арины есть время почитать, порисовать, полепить. Теперь наш с дочкой день выглядит так:

👉 07:00–10:00 — Арина просыпается, завтракает, играет или читает. Никакой спешки!

👉 10:00 — занятия с репетитором (китайский или английский).

👉 12:00–16:00 — уроки в Фоксфорде с перерывом на обед.

👉 Вечерком тхэквондо, художественная школа или бассейн.

Она учится в своём ритме, иногда углубляется в любимые предметы на курсах в небольших группах и не тратит время на ненужную воду. Всё это в темпе, который подходит именно дочке, без изматывающих перемещений и стресса.

Как дистанционка вернула интерес к знаниям
Как дистанционка вернула интерес к знаниям

Аттестации в Фоксфорде — это отдельная радость. Никаких строгих лиц и дрожащих от стресса детишек. Дома в спокойной обстановке, без нервов и спешки — и всё готово. Кстати, обычно Арина сдаёт за пару дней и получает пятёрки.

А ещё за время учёбы Арина подружилась с ребятами из других стран и регионов, например из Узбекистана. Я считаю, что это расширяет её кругозор помогает видеть мир за пределами «нашего двора и района».

Что я ценю больше всего

В Фоксфорде преподаватели задают вопросы и принимают разные ответы, они вместе с учениками размышляют над идеями и подмечают уникальность каждого из них. Я иногда присутствую рядышком на занятии Арины и удивляюсь, как даже в онлайн-формате у них получается заметить каждого ребёнка! Учителя не «проговаривают материал» — они вовлекают и поддерживают беседы.

Арина часто говорит: «Учителя не ругают, если ошибаешься, — они помогают разобраться». И это не только её мнение — младший брат Арины Олег, наблюдая за сестрой, тоже захотел в Фоксфорд и недавно поступил туда во второй класс.

За эти годы в Домашней школе я вижу, как моя дочь выросла — не только в знаниях, но и эмоционально. Я так рада, что Арина осталась собой: такой же любознательной, открытой. Я счастлива видеть, что мой ребёнок верит в свои силы! И убеждена: это во многом заслуга Домашней школы Фоксфорда.

Совет родителям: следите за интересами ребёнка, не только за оценками

Если бы мы остались в обычной школе, Арина могла бы потерять этот огонёк любознательности. Но теперь мы нашли место, где ребёнка принимают, понимают и вдохновляют. Её друзья из художественной школы говорят: «Тебе повезло учиться онлайн!» И я думаю, что нам действительно повезло с Фоксфордом: здесь смогли уберечь главное — интерес детей к знаниям.

🙌 Желаю каждому родителю видеть радость своих детей от учёбы! Хотите тоже утреннюю свободу и гибкое расписание — оставьте заявку на пробную неделю в Фоксфорде. В Домашней школе дети занимаются на удобной онлайн-платформе, решают интерактивные задачи и пересматривают уроки в записи, даже есть возможность поменять учителя или взять индивидуальную программу обучения под ваши конкретные задачи.

Ещё мне очень нравится, что мы как родители можем отслеживать в личном кабинете прогресс и успехи ребёнка, а также консультироваться с учителями. Ведь преподаватели в Домашней школе всегда открыты для диалога и готовы обсуждать с учениками их гипотезы.

Листайте дальше и переходите на сайт Домашней школы, чтобы попробовать неделю обучения бесплатно 👇