Привет, меня зовут Светлана. Мы с мужем и тремя детьми переехали из Новой Зеландии в Россию. Одной из причин стало желание, чтобы у детей было российское образование.
Решила поделиться в статье, как прошла адаптация у детей и почему выбрали именно Фоксфорд для обучения, хотя находились на территории РФ.
Предыстория: как мы переехали и выбрали форму обучения
Мы давно планировали пожить в России и хотели, чтобы дети уверенно говорили на двух языках: русском и английском. И вот после пандемии у нас появилась возможность переехать из Новой Зеландии в Иркутск. Так мы и сделали.
Самая главная причина переезда — образование. Мы заметили, что ценности нашей семьи отличаются от ценностей общества в Новой Зеландии.
Дети плохо говорили и понимали по-русски, поэтому я начала искать репетиторов и спустя какое-то время вышла на Домашнюю школу Фоксфорда. Мы купили курс «Русский как иностранный» в записи, а после решили полностью перейти в Домашнюю школу. И вот почему.
Причина 1. Удобный формат
Мы всегда хотели много путешествовать, а в Фоксфорде можно учиться даже в дороге. Занятия проходят онлайн, поэтому дети могут пересмотреть запись урока в любой момент. А если возникают проблемы с заданием на русском языке, так как для моих детей он не родной, то домашнее задание можно перевести на английский прямо в браузере.
Причина 2. Программа подстраивается под цели каждого ребёнка
Я понимала, что в обычной школе, где в одном классе занимаются 40 учеников и учительница едва справляется с ними, моим детям не будет уделено достаточно внимания.
Легче всего учёба даётся моей дочери: практически все домашние задания она делает сама. У Матвея были проблемы с биологией: там много специфической терминологии. А старший сын хорошо знает материал, но элементарно не понимает все формулировки. Плюс ему комфортно, что расписание настроено на 10 утра: он может смотреть уроки с чашечкой кофе в руках.
Как раз благодаря такому индивидуальному подходу у детей сохраняется желание учиться. Если бы они пошли в обычную школу, то точно стали бы двоечниками. Уверена, что меня вызывали бы учителя и рекомендовали массу дополнительных занятий.
Причина 3. Хорошая база знаний и подготовка к аттестациям
Мы прикрепились к гимназии «Суханово». Бюрократические вопросы прошли быстро, и нам тут же пришли аттестационные листы.
Я переживала больше, чем дети: замучила их, чтобы все работы были сделаны вовремя. Они серьёзно отнеслись к этому событию, но не сидели с утра до ночи с уроками — здесь помог отличный уровень подготовки, который они получили в Фоксфорде.
За неделю в расслабленном темпе дети выполнили контрольные работы. Где-то мне приходилось переводить и объяснять формулировки. Для их уровня письма и чтения аттестация прошла идеально.
Результатами довольна и я, и дети. Да, у Матвея есть несколько троек, но он делал всё сам. Даже поучаствовал в олимпиаде. Сейчас у него уже намного лучше с предметами.
У Матвея любимый предмет — литература. Шарлотта увлекается математикой, особенно после курса, который мы купили отдельно от основной программы. Даниил предпочитает математику, но ему вначале трудно давались уроки из-за новых тем и языка.
Моя семья довольна обучением в Фоксфорде. Если вы сомневаетесь, попробуйте неделю учёбы бесплатно. Вы познакомитесь с платформой, на которой проводятся занятия, и с преподавателями, а ребёнок узнает, как проходят занятия, и вы вместе примете решение о переходе на онлайн-обучение.
Листайте дальше и переходите на сайт с бесплатным демодоступом, чтобы посмотреть примеры занятий и попробовать формат онлайн-обучения